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农村课程改革:资源缺乏不容乐观
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摘要
新一轮基础教育课程改革在世纪之交开始启动,今秋省级实验区的新课程进入由点向面过渡的关键阶段。这次课程改革为我国基础教育注入了新的活力,教育工作者无不为此而欢呼雀跃,但随之而来的许多新的问题和情况。
作者
周旺平
机构地区
浠水实验中学
出处
《湖北教育》
2003年第3期16-16,共1页
关键词
中小学
课程资源
教育投入
农村
课程改革
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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