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一分钟演讲给语文课堂注入活水

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摘要 如何给语文课堂“注入活水”,促使学生发挥其主体作用,充分展示其主体人格,使他们真正成为课堂的主人呢?我认为一分钟演讲不失为一种好的方法。每节语文课开始,利用一分钟时间,让学生轮流上台演讲,演讲的内容是广泛的:时事政治、风土人情、天文地理、社会热点、校园生活……无一不可。短短的一分钟,学生思想得到了最大限度的释放,自我得到了最为充分的展现。
作者 苑文丁
机构地区 武汉市育才二小
出处 《湖北教育》 2003年第3期49-51,共3页
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