童话作文的实践与思考
出处
《现代中小学教育》
2003年第2期16-18,共3页
Modern Primary and Secondary Education
-
1陈静.让“童话作文”引领学生前行[J].作文成功之路(小学),2011(10):8-8.
-
2《动物王国里的为什么》童话作文评讲课实录[J].新作文(小学作文创新教学),2006,0(S1):35-36.
-
3徐小香.畅读童话故事 创造想象空间——三年级童话作文的想象设计[J].教师,2014(3):108-108. 被引量:1
-
4吴珂.春天的童话——二年级童话作文教学设计[J].新作文(小学教学版),2010(7):79-80.
-
5黄芳.童话作文:让学生在快乐中写作[J].江西教育(综合版)(C),2014(6):41-41.
-
6梁高英.支起小学童话作文想象的点[J].教学月刊(小学版)(语文),2015(12):41-42.
-
7夏江萍.我心飞翔——《落叶的故事》童话作文指导课实录[J].新作文(小学作文创新教学),2014(1).
-
8简中兰.作文教学不可忽视的三大因素[J].内蒙古教育(B),2011(11):60-61.
-
9王芳.论小学生生活作文与童话作文的差异[J].现代教育科学(普教研究),2010(3):85-86.
-
10想象和真善美是童话的精髓[J].新作文(小学中高年级版),2008(10):46-46.
;