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外语能力培养策略研究 被引量:2

The Study of the Strategy of Training the Students' Foreign Language Ability
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摘要 21世纪外语教学应体现素质教育理念 ,重视能力培养。外语能力结构研究对增强学生自主学习的意识 ,提高自我效能感 ,从而培养学生外语能力有积极意义。对外语学习技能的培养可以课堂教学中有目的地培养“五种学习能力” ,外语思维的训练手段除可以采用三种策略外 ,教师还应明确几点认识。此外现代化教育技术在促进外语各方面能力提高方面也必将发挥更加积极的作用。 Foreign language abilities and skills are quite distinct from each other.Foreign language abilities consist of the ability of mastering a language,the ability of thinking in a second language and language instinct.We should make the students realize the importance of learning a foreign language ,and be interested in it.In normal teaching,we will use more and more modern education technology,and pay more attention to students' ability of thinking in a second language.
作者 王琪 李淑芝
出处 《北方论丛》 2002年第5期86-89,共4页 The Northern Forum
关键词 外语教学 素质教育 能力培养 思维训练 foreign language ability diathesis education skills of learning a foreign language the training of thinking in a foreign language modern education technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1孙立春.素质教育新论[M].山东:山东教育出版社,2001..
  • 2朱纯.外语教学心理学[M].上海外语教育出版社,2000..
  • 3BarryJ.Zimmerman SebastianBonner RobertKovach.自我调节学习[M].北京:中国轻工业出版社,2001.94-119.
  • 4[美]Robert J.Stemberg & Louise Spear-Swerling.思维教学[M].赵海燕译.北京:中国轻工业出版社,2001.

共引文献15

同被引文献7

引证文献2

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