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论青少年的生命意识及其教育 被引量:7

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摘要 本文从生命价值角度出发,提出要引导学生正确认识生命、珍惜生命,培养学生的人文关怀情怀,使他们真正理解生活的意义,进而努力实现生命价值;关注与尊重学生生命,在学校乃至全社会开展生命教育,具有重大的现实意义。
作者 张云飞 王勤
出处 《当代青年研究》 北大核心 2003年第1期37-42,共6页 Contemporary Youth Research
  • 相关文献

参考文献3

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二级参考文献7

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共引文献120

同被引文献38

引证文献7

二级引证文献10

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