期刊文献+

信息技术与课程整合的思考与探索 被引量:4

Consideration and Exploration of the Integration of IT to Courses
下载PDF
导出
摘要 本文阐述了计算机辅助教学及其误区,分析信息技术支持下学生的学习方式和教师的教学方式,提出信息技术与课程整合的前提是丰富的资源,指出信息技术与课程整合的具体方法:信息技术作为演示的工具、交流的工具、个别辅导的工具、信息获取的工具、信息加工的工具。最后指出信息技术与课程整合的具体实现:建立学科专题网站资源,在学科专题网站中,既应该有丰富的本地资源,也应该Internet资源的超连接,另外在网站上建立“留言簿”、“学习论坛”等栏目。
作者 谢忠新
出处 《教育信息化》 CSSCI 2003年第1期34-35,共2页 China Education Info
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

共引文献1061

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部