既要掌舵又要放手
出处
《中小学校长》
2002年第12期60-60,共1页
Primary and Secondary School Principals
-
1曹保芹.高效课堂中教师应具备的素质[J].新课程（中学）,2015,0(3):179-179.
-
2杨喜梅.浅谈初中体育课以导促学教学方法[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(26):128-128.
-
3一鸣.准备掌舵[J].高中生（高考）,2012(4):31-31.
-
4赵建新.浅谈初中毕业班班主任教育管理中的教师行为[J].中国科技投资,2013(A27):352-352.
-
5阿依先古丽.尼亚孜.如何才能当好一名优秀班主任[J].赤子,2015(3Z).
-
6桂俊.宏观掌舵 微观起航——从2007年高考卷谈如何提高复习的有效性[J].历史学习,2007(7):8-10.
-
7韦尚兴.新课程背景下高中班主任管理工作的优化策略分析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(8):204-204. 被引量：2
-
8卢向茹.教师是优化音乐课的掌舵人[J].时代教育,2009(6):152-152.
-
9马会真.做好班级掌舵手[J].青春岁月,2013,0(19):295-295.
-
10李小华.提高语文课堂教学的有效性——关键在于掌舵者——教师[J].读写算（教育教学研究）,2011(9):140-140.
;
