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“活动—探究”式语文在《小马过河》——课中的运用及思考
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作者
严丽萍
机构地区
衢师附小
出处
《浙江教育科学》
2002年第6期30-33,共4页
Zhejiang Education Science
关键词
《小马过河》
小学
语文教学
活动探究式教学
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
佟瑶.
“活动探究式”教学模式的研究[J]
.商情,2015,0(17):254-254.
2
孙守霞.
浅谈活动探究式教学[J]
.中国校外教育(中旬),2010(1):59-59.
浙江教育科学
2002年 第6期
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