摘要
一、提高认识。不断强化发挥教育督导职能作用意识 “教育督导制度,作为我国教育的基本制度,是现代化教育管理中不可缺少的重要环节,是推进教育改革发展,全面实施素质教育的重要手段和措施。”这个认识,目前在我们双城市基本形成共识,并逐步深入人心。教育督导工作已经在全市引起了广泛的重视和关注。 教育督导室成立之初,给人们的印象是:督导室就是调研室,督学就是教育局的调研员。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003年第2期13-13,共1页
Heilongjiang Education:Theory & Practice