热烈有序 学教相融——听杨晓梅老师上《三只小板凳》
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1郑百苗,潘卫燕.有效生成:富有灵性的一种召唤——兼评《三只小板凳》教学片断[J].湖南教育（综合版）,2004(5):38-39.
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2章寒峰,项阿娇.不是小题大做[J].神州,2013(3):142-142.
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3席保玲.会创新的晓梅[J].家庭中医药,2008,15(5):77-77.
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4刘思丞.妈妈,我想对您说[J].红蜻蜓,2006,0(Z2):67-67.
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5杨志科.方生生找妈妈[J].作文之友（快乐作文与阅读）（高年级版）,2012(5):12-12.
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6用智慧之光照亮语文教师前行之路[J].语文教学通讯（小学）（C）,2010(1):63-63.
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7杨福久.千纸鹤飞回来了[J].学生天地（小学中高年级）,2012(5):42-45.
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8杨志科.方生生找妈妈[J].百柳（简妙作文小学生必读）,2013(12):51-51.
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9月满天心.情和钱,哪个是婚姻的砝码?[J].家庭生活指南,2011(3):34-35.
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10陈宁.一位留英学子的来信[J].21世纪,2008(2):28-29.
