期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
点火而不是灌水——访上海市特级教师刘定一
原文传递
导出
摘要
名师简介: 刘定一,男,60岁,华东师大一附中数学特级教师,现任上海市教育科研基地跨学科课程研究所常务副所长、学术带头人。1988年,国家教委教材司委托京沪两地编写《教学指导书》,他被指定为沪版《初中几何教学指导书》的主要编写者。他业余主持的项目《高中生跨学科研究活动辅导》,荣获上海市第六届教育科研成果一等奖和第二届全国教育科学优秀成果奖二等奖。他主持的《跨学科课程:设计与实践》项目为上海市教育科研重点课题。
作者
向晴
机构地区
本刊记者
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2003年第4期13-15,共3页
Jiangxi Education
关键词
刘定一
人物访谈
高中
跨学科课程
教育理念
教学方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘定一跨学科基地 “通识”是跨学科的根本[J]
.上海教育,2011(3):69-69.
2
张来春.
系统思想与跨学科课程、通识教育、研究性学习——访上海市跨学科课程研究所常务副所长刘定一[J]
.网络科技时代,2006(11):4-8.
3
张秀芳.
浮华背后的真相——对语文课堂阅读教学的一点体会[J]
.现代教育,2011(Z1):85-85.
4
刘定一(特级教师、上海市跨学科课堂研究所所长):工作室为名师提供了广阔的发展晨空间[J]
.上海教育,2004(04X):17-18.
5
常文武.
聚焦通识教育——通识教育理应得到重视[J]
.现代教学,2010(4):34-34.
6
南微.
上海“中学研究性课程”探索取得成效[J]
.上海教育,1999,0(7):5-5.
7
孙稼麟.
研究型教师:现代学校自主发展的诗意追求——研究型教师培养的框架设计和路径探索[J]
.上海教育科研,2003(2):41-42.
被引量:2
8
芝舫.
上海中小学弘扬民族精神的实施案例[J]
.全球教育展望,2004,33(7):18-27.
9
功利化教育伤害教师 教师“偏科”比学生更严重[J]
.辽宁教育,2011(7):38-38.
10
何以传.
谈新课标中语文课堂教学中教师观念的转换[J]
.课程教育研究,2014(12):218-218.
被引量:1
江西教育(管理版)(A)
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部