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大班幼儿语言发展现状分析及教育对策
被引量:
3
Analyzing the Present Condition and Teaching Solutions of 6 Years Old Child Language Development
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摘要
语言是传递信息的重要媒介,它是客观物质世界和主观精神世界结合的中介,并起表征作用;语言是思维和交际的工具.幼儿期是语言发展的关键期,如何抓住这一关键期,对幼儿进行良好的语言训练,将对幼儿的全面发展起至关重要的作用.2000年6月……
作者
俞晓枫
机构地区
浙江杭州上城区教师进修学校
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2003年第2期76-77,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
大班
幼儿
语言发展
教育对策
教学内容
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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上海教育科研
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