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两种教学法效果评估
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摘要
所谓两种教学法指单纯面授和单纯电视教学法。目前大多数院校电视教学的方法有以下4种:一是面授与电视教学实行恰当结合,在面授时插播电视教材,共同传递教学信息;二是仅向学生播放电视教材。
作者
窦绍合
张让
机构地区
解放军兰州医高专
解放军兰州医高专 甘肃兰州
出处
《医学视听教育》
1995年第1期18-18,共1页
China Medical Education Technology
关键词
单纯面授
单纯电视教学
医学教学
统计学
效果评估
分类号
R-4 [医药卫生]
G431 [文化科学—教育技术学]
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1
韩锡斌,翟文峰,程建钢.
cMOOC与xMOOC的辨证分析及高等教育生态链整合[J]
.现代远程教育研究,2013(6):3-10.
被引量:155
医学视听教育
1995年 第1期
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