课堂是生成的——《灰雀》教后
-
1薛法根.《灰雀》教学设计[J].小学语文教师,2009(C00):61-61.
-
2周丽萍.《灰雀》第一课时教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2015(4):81-81.
-
3王廷波.读中悟“爱” 以读促思——《灰雀》教学设计[J].小学语文教学,2008(9):29-30.
-
4陈曦.《灰雀》第二课时教学纪实[J].山东教育,1998,0(Z3):39-40.
-
5张菊芝.《灰雀》教学设计——人教版国标本三年级上册[J].语文教学通讯（小学）（C）,2005(10):46-47.
-
6吕相翠.《灰雀》教学反思[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009,25(5):108-109.
-
7窦超.我教《灰雀》[J].河北教育,2002(12):33-33.
-
8王冠群,蒯福棣.《灰雀》（第二课时）光盘教学实录与评析[J].小学语文,2008(9):40-43.
-
9任玉叶.熟读课文 迁移运用--《灰雀》语文实践活动设计[J].小学教学（语文版）,2001(7):13-14.
-
10毛伟萍.用孩子的眼睛看世界——《灰雀》(第二课时)教学设计[J].小学语文教学（人物）,2015,0(6):37-39.
;
