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浅论初中数学探究性学习中的开放式问题 被引量:2

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摘要 我们认为在数学探究性学习中进行“开放式问题”教学,是学生创新能力的一个重要培养基。如何进行开放式问题的教学设计呢?本文拟结合初中数学教学和有关实验将一些初浅的思考、认识提出来,以期引起大家的重视和指教。
出处 《中学教研(数学版)》 2003年第3期25-27,共3页
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