摘要
从青年学生青春期个体身心发育的特点出发,对高校体育教学中贯彻心理健康教育的方法和途径进行了探讨。文中指出,营造良好的教学氛围,引导学生的情绪向健康方向发展;因材施教,积极引导,针对不同情况进行有的放失的教育;创造良好的人际交往环境,预防心理障碍的产生,以及注意运用心理学知识,培养学生的完善人格和良好个性,是高校体育教学中贯彻心理健康教育的有效途径.
From the physical and psychological features of the young students inpuberty,the author discusses the ways and techniques to implement the principles ofpsycholical health in physical education in higher schools。Teachers should establish goodteaching and communicative atmosphere,teach students in accordance with their aptitude andapply the psychological theory to develop their personalities。
出处
《曲阜师范大学学报(自然科学版)》
CAS
1995年第3期101-103,共3页
Journal of Qufu Normal University(Natural Science)