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关于大学英语教学的几点思考
被引量:
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摘要
大学英语教学改革一直是教育界讨论的热门话题。本文指出 ,对英语教学效果起到决定作用的因素是教材、教师和学生。在分析三方面存在的问题之基础上 ,提出了几点看法。
作者
周云芳
机构地区
昆明大学旅游系
出处
《昆明大学学报》
2002年第2期69-70,共2页
Journal of Kunming University
关键词
大学英语教学
学习文化
教学改革
教学效果
分类号
H319 [语言文字—英语]
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