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浅谈开放型教学
被引量：
6
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摘要
就实施开放型教学 ,增强学生主体参与意识的重要因素———开放的探索材料、训练问题。
作者
张跃辉
孟应凡
机构地区
朝阳师专
朝阳市财经学校
出处
《辽宁师专学报（自然科学版）》
2002年第4期7-9,85,共4页
Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)
关键词
开放型教学
多向思维
主体参与意识
探索材料
训练问题
教学评价
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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辽宁师专学报（自然科学版）
2002年 第4期
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