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“学导式”教学法续探
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摘要
我国教育中的弊端之一就是灌输式或填鸭式的教学方法。正如万里同志在教育工作会议上所指出的:“我国陈腐的传统教育思想和教学方法,可以说是一种封闭型的教育思想和教学方法。”“在这种传统教育思想指导下形成的思维方式,同近代科学技术发展的要求是格格不入的。灌输、注入式的教育,窒息人的智慧”。
作者
俞达卿
机构地区
河北建筑工程学院
出处
《高等建筑教育》
1986年第2期9-12,共4页
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
关键词
教学方法
传统教育思想
学导
近代科学技术
教育工作
试验班
学习态度
学习主体
教学环节
教学观
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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1
俞达卿.
“学导式”教学法试探[J]
.高等建筑教育,1985,21(2):15-17.
高等建筑教育
1986年 第2期
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