摘要
我是一个教水文学和水泵及水泵站两门业务课的中年教师,兼做班主任工作已有5年。实践中使我体会到专业课教师兼做班主任工作虽然有不少困难,但也有其独到的优势。因为学生是崇拜知识的,对专业教师总有一种特殊尊重的感情。这种感情因素,就是我们做好教书育人工作的基础。5年来,我先后兼任了热813班、环保干部培训班、给排水班和水821班的班主任工作。其中水821班从入学到毕业,带了4年。这个班4年连续获三好班和张家口市1984年度精神文明建设先进集体。40名学生没有一个留级的,没有一个退学的,全部获得学士学位,有10名学生在校期间加入了中国共产党。
出处
《高等建筑教育》
1987年第2期15-16,共2页
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning