摘要
我们知道,振兴中华从根本上讲在于培养具有良好素质的人才。良好素质的形成离不开自我修养,自我修养最重要的在于形成良好的自我意识。良好的自我意识不是自发产生的,它是在主客观多种因素作用下逐渐形成的。实践证明,恰如其分而又入情入理地疏导,对大学生形成良好的自我意识是极其重要的。思想政治工作的科学性就在于启发诱导他们自觉形成良好的自我意识,确立正确的思想观念,引发出良好的行为来。
出处
《高等建筑教育》
1988年第3期71-73,61,共4页
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning