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大学生社会实践中消极因素的影响及其对策
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摘要
近几年来,各地高校普遍重视大学生的社会实践,并将其逐步纳入教学计划。事实证明,大学生通过社会实践活动,广泛接触社会,认识社会,了解国情民情,加深了对党的路线、方针和政策的理解,沟通了同人民群众的思想感情,长才干,作贡献,收到了较好的效果。
作者
李永雄
机构地区
武汉测绘科技大学
出处
《高等建筑教育》
1988年第4期7-11,共5页
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
关键词
大学生社会实践
负影响
接触社会
教学计划
风不正
学校教育
政治理论课
人生价值观
大学生思想特点
社会环境
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1988年 第4期
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