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应用型人才的培养规格及其实施机制
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摘要
当前,高等学校面临深化改革的任务,教育改革的一个重要原则,是要有利于提高教育质量,培养德智体全面发展的人才,有利于使学校具有适应经济和社会发展需要的活力和动力。高等学校要根据社会的实际需要在不同层次上办出特色,使培养出来的人才更加适应社会实际的需要。
作者
童从奇
褚佐谊
钱建平
机构地区
上海城市建设学院
出处
《高等建筑教育》
1988年第4期29-33,共5页
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
关键词
德智体全面发展
教育质量
专业设置
教育改革
实施机制
教学质量评估
热爱社会主义
新旧体制交替
教育过程
工作研究
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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高等建筑教育
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