备课时如何用课文后练习?——利用课文后练习设计教学思路

执教公开展示课《清平乐·村居》,让我深刻感受到充分利用课文后练习有利于教师准备把握教学重难点,进而优化备课思路,准确把握教学重难点。我们在审读课文的同时,要认真研究课文后的每一道练习,反复思考每一道练习的作用。