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写字教学,语文味不可或缺的部分
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摘要
目前小语界,无论是专家还是一线教师,谈得最多的就是这句话了:语文课要上出语文味。的确,现在的语文课堂,朗朗的读书声更多了,对文本的感悟更深了,对学生的人文关怀更到位了。但是无论是家常课还是公开课,指导学生书写的环节和学生静悄悄写字的身影却越来越少了。
作者
蒋国芬
机构地区
浙江省余姚市花园小学
出处
《江苏教育》
2008年第20期19-20,共2页
关键词
写字教学
语文味
语界
读书声
人文关怀
汉字书写
田字格
书写习惯
小学低年级
识字能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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