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摘要
听过一节江苏省淮安市教研室杨献荣老师的课——《动物的互惠互助》。开始上课了,杨老师先讲了一段动物的趣闻,要求学生简要说说主要内容,并给这段趣闻加一个合适的题目(引出课题,并读写课题)。随后。
作者
杨静
机构地区
浙江省慈溪市慈吉小学
出处
《江苏教育》
2008年第20期28-28,共1页
关键词
杨老师
朗读水平
江苏省淮安市
范读
第一自然
思维规律
情感丰富
心理活动
文中
自心
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
杨献荣.
《动物的互惠互助》教学设计[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2005(4):44-45.
2
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《动物的互惠互助》教学案例及解读[J]
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3
刘须锦.
退一步海阔天空[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2004(7):45-45.
4
王震亚.
奇妙的关系 配合苏教版小学语文教材第8册课文《动物的互惠互助》[J]
.新语文学习(小学低年级),2004,0(17):23-23.
5
周秀霞.
动物也有情[J]
.新语文学习(小学低年级),2002,0(12):10-11.
江苏教育
2008年 第20期
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