细化语文作业设计的几点做法

一要体现差异性。①作业量上有差异。对那些学习有困难的学生,要适当减少他们的作业量,减轻他们的课业负担。每课的基础性练习,必不可少,以扎实掌握基础知识和基本技能。至于结合课文内容设计的一些拓展性练习,他们可以选做或不做。如背诵练习,一般学生只要按教材要求背诵有关篇目。