教学观摩:能否少一点“专家点评”

不知从何时起,各级各类教学观摩活动都掀起了"专家点评"潮,似乎没有这一环节,活动就没有档次,效果就会受到影响。于是主办者为请"专家",东奔西走,煞费苦心。我不想全盘否定这一形式,但希望这种形式少一点,随意一点。既然是教学观摩,就让观摩者自己去揣摩体会,让"一千个读者"出现"一千个哈姆莱特",而不能由"权威"的思维影响、拘囿大家的思维,不能由"专家"一己之好恶左右大家的好恶。理由有三。