期刊文献+

声音

下载PDF
导出
摘要 文学还有另一种功能,就是社会礼仪的能力和手段。且不论学生未来从事什么职业,都是需要的。我们今天的语文教学,几乎衰落到不能为受教者提升这一基本能力。还有几个人能书写合时宜的对子,能讲出感动人的典礼致辞?复兴礼仪需要复兴文学,功能的需要理应引导语文教学中文学性的复活。
作者 钮勤章
出处 《江苏教育(中学教学)》 2014年第5期2-2,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部