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志愿者活动与学生自主管理 被引量:2

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摘要 课间十分钟是班级管理的盲点、遗漏点。也是班主任最苦恼的时间段,因为它是校园安全事故的高发期,也是学生矛盾发生的主要时段。班主任处理的问题一半以上都来自于课间。所以,如果能够提高学生课间自主管理能力,将大大提高班主任的管理效率。1.重新定义课间十分钟的内涵。对于学生来说,课间十分钟不仅仅是休息、玩耍的时刻。
作者 宋慧娟
出处 《江苏教育(教育管理)》 2015年第6期25-25,共1页 Jiangsu Education
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