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基于生活的政治课作业设计例谈

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摘要 立足于学生实际和社会生活,从教学实践中总结出政治课作业设计的五种方法,结合实例展现其设计活动和设计理念,从而让政治课作业能真正走进学生的生活和心灵,在"想做、乐做、共同做"的过程中,收获朴实归真;学以致用的理想效果。
作者 祁建军
出处 《江苏教育(中学教学)》 2015年第7期45-46,共2页
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