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课程基地:学校内涵发展的助推器 被引量:1

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摘要 江苏省海安高级中学依托课程基地建设,优化学生学习生态,提升办学品味,促进学校内涵式发展,并努力扩大资源共享,在更大范围、更深层次、更高水平上推动课程生态的改善,让课程基地建设成果惠泽更多的学生、更多的学校。
作者 吕建
出处 《江苏教育(中学教学)》 2016年第5期69-70,共2页
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