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做有教育情怀的筑梦人

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摘要 毕业20年的学生聚会上,我又见到了当年那个沉默内向的小男孩,不写作业,成绩最差……如今的他高高大大,已为人父,看到当年的老师他依然显得很羞涩腼腆……每个人都要回忆一件和老师有关的往事,我以为他会说老师当年每天留他在学校补课至今感激,没想到他却说:'老师当时留我下来补课的内容已经完全不记得,之所以愿意放学留下补课,是因为喜欢吃老师每天从食堂打来分给他一半的饭菜,很香很好吃。'我诧异于20年间还珍藏于孩子心灵的不是知识,竟是那一半饭菜。
作者 吴玲
出处 《江苏教育》 2016年第34期14-,共1页
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