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中职现代化专业群建设的“三转变”
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摘要
对教师专业群知识的升级、专业群课程的构建、学生培养模式的革新三个方面进行了探讨,即中职现代化专业群建设应实现的'三转变',并对现代化专业群建设的作用进行了简明扼要的阐述。
作者
庄金品
机构地区
江苏省沭阳中等专业学校教科室
出处
《江苏教育》
2016年第36期50-52,共3页
关键词
中职教育
现代化专业群
“三转变”
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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