新任教师的专业发展

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摘要主持人语新学期伊始,大批新任教师即将走上工作岗位。为了让新任教师了解未来专业发展的构架与路径,本期'专题'以'新任教师的专业发展'为主题,从专业理想、学习需要与教科研能力三个维度阐述新任教师专业发展的主要内容与任务。《刍议新任教师的专业理想》一文强调新任教师要以成长为'教育家'为人生追求,'树立崇高的专业理想,提升专业品位,做好专业发展规划'。《新任教师的学习需要与策略》

作者刘建

出处《江苏教育》 2016年第38期8-,共1页

关键词新任教师专业理想教科研

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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