例谈如何转变智力缺陷孩子家长的教育观念

一、案例背景介绍王某,14岁,智商45,伴有轻度自闭。王某的母亲施某高中文化程度,只有这一个孩子。王某一出生就由妈妈专职带他,2007年进入我校康复班。可是第二学期他就不来上学了。2009年他又来校报到,听王某说这一年他去了铁心桥的一所小学上学,那儿的同学天天欺负他,所以现在又回来了。二、事例描述及分析事例一:教室里的打闹早晨,同学们到了学校就忙着交作业本,打扫教室卫生。这时王某背着书包蹦蹦跳跳进了教室。