科学运用“三个结合” 创新挂牌督导机制

挂牌教育督导机制需要创新,运行和效用是急需解决的问题。结合一线实际,借力信息技术、人才培养,是责任督学挂牌督导工作的思路。由此形成新的工作范式:专用平台管理快捷、量表应用科学精确、数据采集全面高效,督导机制的创新为区域教育事业注入活力。