卓越教师:学校文化的核心和标尺

许多学校、教育行政部门将学校文化建设视作'亮点工程',不同程度地忽视了教师的发展以及卓越教师发展对学校文化建构的意义。探寻卓越教师的文化意义,审视、反思当下学校文化建设繁华景象背后的缺失,有助于学校更新发展理念,重构校园文化,发挥教师群体的巨大能量,真正提高教学质量。