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小学书法教学普及与提高路径寻绎
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4
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摘要
在全面实施素质教育的背景下,小学开展书法教育的目的是提高学生的书法兴趣,培养学生良好的书写技能,帮助学生养成正确的书写习惯。纵观当下我国小学书法教学,存在着书法教师配备不足、书法教学软硬件匮乏等问题。导致书法教学的普及与提高很难落地生根,尤其是书法的普及教育很难真正落到实处。基于此,本文结合小学书法教学实践,提出了择优配备、打造书法教学专业师资队伍、差异教学、搭建书法教学多元平台等方式,对小学书法有效教学的路径展开了研究。
作者
刘立志
机构地区
江苏省灌南县实验小学教务处
出处
《江苏教育》
2016年第45期11-12,19,共3页
关键词
小学
书法教学
普及提高
有效路径
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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