“坚持”让我“独一无二”

我很幸运,几乎每七到八年就能换一所学校去工作,换一批生源去研究,这让我能更深刻地体会到了'坚持'的强大力量。一、17年坚持做家校联系单1999年我开始在寄宿制学校工作,学生一周回家一次。为了密切家校联系,给家长提供了解孩子的平台,我建立了'家校联系本',每天在每个学生的联系本上写下对学生的评价,周五让学生带回家,家长阅读后留言或者签字。