寻求班主任工作的诗意栖居——关于“班主任节”的设计与思考

班主任是影响学生成长的'重要他人',可是班主任所面对的教育困境和不佳的工作环境,严重影响着班主任的工作热情和幸福感。班主任节通过班主任风采展、班主任之'最'评选、班主任节庆祝仪式、班主任家属慰问等活动为班主任寻求了一个理解、感恩、热爱班主任工作的诗意栖居。同时,班主任节开创了学生自我教育的崭新视角,引领了新时期班主任评价工作的方向。