“发火”巧转移

班主任从事的是教育未成年人的工作,尤其是在面对正处于青春期的中学生时,不少班主任经常控制不住自己的情绪,易动怒发火,既伤了学生,又伤了自己。所以,班主任在面对学生时,轻易不要发火,当认为发'火'的确有必要时,也可以采用多种方法积极移'火',让事件朝着好的方向发展。其具体途径包括:转移自己的躁怒,保持宽容的心态,倾听学生的心声,控制自己的语调,平复自己的心情。