增强英语课堂互动的三条路径

新课程理念指导下的英语课堂特别重视师生、生生间的互动。这种互动,既有言语的交流,也有思维的交融与碰撞、精神的契合与共鸣。而当下的英语课堂存在着'赶鸭子上架式的互动''缺乏深度的互动''被控制的互动'等问题。针对以上问题,笔者在教学实践中进行了思考,认为可以从以下几方面增强师生互动的有效性。1.架桥铺路,搭建通畅的互动阶梯。