职业教育课程设置须秉承“扬弃”宗旨

取消一大批不必要的职业资格许可和认定事项,是国务院降低制度性交易成本、推进供给侧结构性改革的重要举措。职业教育课程设置如何主动适应职业资格制度的这项改革呢?笔者认为,职业教育课程设置须'扬弃'。一、去伪存真。我们在重新架构课程体系时,要依据社会对人才的需求和经济技术发展趋势。