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书院里的撇捺人生——山东省青州云门书院双语学校书法教育及课程建设
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摘要
当前,师资、教材、教学模式、评价模式及制度层面的缺失是导致学校书法教育难以有效落实的主要原因。我校从硬笔和毛笔教学入手构建书法校本课程体系,形成了系统成熟的教材与教学法,并通过成果推广、环境创设等手段实现了学生素养的大幅提高和教师的专业发展。
作者
于安强
机构地区
山东省青州云门书院双语学校
山东人民出版社
出处
《江苏教育》
2016年第53期13-16,共4页
关键词
书法教育
校本课程
1+N教学法
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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