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建设“同乐”教师社团 构建温馨校园文化——江苏省连云港市解放路小学打造教师社团文化的路径探析
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摘要
学校本着'释放活力、陶冶情操、繁荣校园文化'的目的,通过组建'同乐'教师社团,将有共同旨趣爱好的教师团结起来,以教师社团文化建设为突破口,大力倡导积极的教师文化,引领教师的价值取向、教育理念和生活方式。
作者
江莉莉
机构地区
江苏省连云港市解放路小学
出处
《江苏教育》
2016年第54期34-36,共3页
关键词
“同乐”教师社团
校园文化
文化路径
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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