期刊文献+

妙用“孙子兵法” 优化班级管理 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 借鉴古人的智慧,将管理与兵法融合,挖掘学生的创新潜能。巧用培养策略,实现家校合作的双效互赢,实现班级管理的优化,谋攻、善计、作战,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。
作者 栾玉琴
出处 《江苏教育》 2016年第55期42-43,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部