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英语核心素养培育的教学实践
被引量:
3
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摘要
当前,培养学生的核心素养已成为教育界普遍关注的话题。而对于学科核心素养来说,只有先弄清其内涵、明晰其本质,才能更好地培养。在英语阅读教学中,构筑语言能力、学习能力、思维品质、文化品格的四维空间,是培养学生英语核心素养的有效渠道。
作者
朱亚燕
机构地区
江苏省常州市武进清英外国语学校
出处
《江苏教育》
2017年第1期40-42,共3页
关键词
阅读教学
语言能力
学习能力
思维品质
文化品格
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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