探索多样性的生生互动写作策略

在教学实践中,与教材各个教学环节融合,探索多种生生互动写作策略,以实现教学目标,并行之有效地对学生的习作在语法及思想内容上及时给予反馈,从而弥补传统仅限师生互动的写作模式中的不足。