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语文教师专业化发展的策略研究
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摘要
语文课程改革的不断深化,对语文教师的整体素质提出了更高的要求。因此,关注语文教师的专业化发展,对于提升语文教师素质和改善教学质量具有重要的现实意义。本文浅析了影响语文教师专业化发展的几个相关因素,并有针对性地提出促进语文教师专业化发展的策略。
作者
周雪
机构地区
辽宁师范大学田家炳教育书院
出处
《江苏教育》
2017年第6期24-26,共3页
关键词
语文教师
专业化发展
影响因素
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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